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深职干部师生热议全国两会精神

发布:2022-03-07

3月5日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕。深职师生通过网络、电视、手机客户端等多种形式,线上线下收听收看全国两会盛况,密切关注全国两会动态,认真学习全国两会精神,对党和国家如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标倍感振奋,对开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军充满信心。

党委书记杨欣斌:报告总结的喜人成就,令人振奋,对今年的部署,既有政治高度又有民生温度,充分体现了“三新一高”战略思维、与“十四五”的“长短衔接”和稳中求进工作总基调,对“改善职业教育办学条件,完善产教融合办学体制,推进高等教育内涵式发展”的安排,为我们指明了方向。半岛平台将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的建设为统领,以内涵建设为根本,以重大项目为抓手,以提升办学层次为突破,勇当中国职业教育创新发展的第一艘冲锋舟,以优异成绩向党的二十大献礼!

党委副书记、校长许建领:2022年全国“两会”是党和国家政治生活的一件大事,大会报告总结的成就、提出的目标令人倍感振奋。过去一年,习近平总书记对职业教育做出重要批示,中央及教育部、广东省陆续出台重磅支持文件,让我们的脚步更加坚定、斗志更加昂扬。报告提出“改善职业教育办学条件,完善产教融合办学体制”,点到了“痛点”,将推动解决职教发展的“堵点”“难点”问题。新的一年,我们将继续牢记嘱托、勇担使命,集聚智慧和力量,深化改革、加快发展,以第一艘“冲锋舟”的奋进姿态为中国职业教育创新发展再立新功、再创佳绩!

技术与职业教育研究所所长卿中全:政府工作报告指出,我国在 2021 年国内生产总值达到 114 万亿元,增长 8.1%。在经济保持恢复发展的同时,科技创新和数字经济的发展也取得显著成果。在数字经济、知识经济的“量产时代”,塑造数字经济发展新优势,需要数以亿计适应数字经济发展、具备数字化知识结构、数字化动手能力的技术技能人才。服务区域经济发展是职业教育的重要特征。实现教育现代化的关键在于优化高等教育结构,职业教育作为类型教育,是教育结构调整的主要承担者。职业教育要在更广范围、更深程度、更高水平上融合创新,重构人才、知识、技术技能结构,培植壮大经济发展新动能,支撑实现高质量发展。

经济学院副院长肖凌:2019年开始,国务院提出高校招生要加大对中西部和农村地区倾斜力度,开展三年高职扩招行动目标。半岛平台积极响应落实,其中经济学院金融专业和法律专业招收来自云南昭通的学生,三年来招生总数达到300名。金融专业今年来自云南昭通毕业生169名,大部分学生目前进入毕业实习阶段。在学院与合作企业的帮助下,很多学生找到了对口的实习岗位,并且有机会留在深圳工作。师生们欣喜地看到,学校在解决落后地区子弟教育和就业方面作出了自己努力,交出了满意的答卷。2021年的高职扩招目标已经超额完成,国家还将继续加大对中西部地区的支持,深职人定会认真领会两会精神,落实立德树人根本任务,从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取前行力量,为了国家教育事业更加公平和更高质量付出实际行动,早日实现中国教育的壮丽未来!

数创学院副院长李志:目前,我国对职业教育的重视程度不断提升,今年职业教育将是提质培优,改革攻坚的关键年。作为高职教育排头兵,学校将在师资队伍以及专业建设上与国际接轨,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,大力培养技能型创新人才,建立职业教育与数字经济对接机制,持续深化校企合作,为企业输出高质量人才,从而为地方经济发展提供与时俱进的智力支持。以此不断提高社会对职业教育的认可度,吸引更多高素质人才走技能成长成才成功的发展道路。

汽车学院学生党支部书记周睿:党的十八大以来,立足时代,面向未来,我国更加重视发展具有中国特色世界水平的现代教育,职业教育也迎来了美丽的春天。作为一名高职院校思想政治辅导员,我将始终坚守立德树人初心,围绕职教本科的培养目标,坚持“因事而化、因时而进、因势而新”,结合新时期学生特点思考创新学生工作。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,要进一步坚定青年学生对中国特色社会主义的理想信念,引导青年学生与中国梦同向而行,将个人理想追求融入党和国家事业之中,主动作为,勇担使命,以实际行动贯彻落实“两会”精神。

马克思主义学院教师张威:2022年全国两会期间,有关职业教育发展的讨论热度极高,政策支持、社会认知、产教融合等方面都有精彩议题,合力推进职业教育高质量发展势在必行。新时代、新要求,作为一名新入职的思政教师,深深感受到时代重任与召唤,我将鞭策自己不断提升教学能力和水平,与同学们共同成长,引导大家认同思政课、共情思政课、爱上思政课,进而与思政教育同频共振,内化于心、外化于行,自觉践行校训“德业并进、自强不息”,争做“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人!

科研处教师薛元飞:政府工作报告中关于“促进教育公平与质量提升”的内容,更是让干部职工深受鼓舞、倍感振奋。党的十八大以来,我国教育领域改革取得了举世瞩目的发展成就,成绩有目共睹。国家职业教育改革实施方案等系列制度颁布以来,职业教育改革发展走上提质培优、增值赋能的快车道,职业教育面貌发生了格局性变化。随着高职院校扩招、职教“双高”和职教本科计划的持续推进,职业教育热度不断走高,“职业教育潜力巨大,未来大有可为”的认识更加深入人心。科研处将认真贯彻学校党委指示精神,以高水平科研平台建设、高水平科研项目为抓手,提升校企合作研发和科技成果转化水平,不断完善科研体制机制,全力打造应用技术研发高地,开启学校科研工作发展的新局面,助力学校中国特色世界一流职业技术大学建设。

食品专业教师党支部/海洋生物医药研究院教师江道勇:党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,随着我国经济社会快速发展,我国在科学技术、高等教育等方面取得了举世瞩目的成就,一些学科如化学、化学工程与技术、材料学、生物医学等已成为国际一流学科,这些领域国内学者发表的学术论文数量与质量也成为国际顶流,国际话语权不断提升,成为一股不可忽视的力量。未来通过高等教育领域的纵深改革,如继续加大对青年科研人员的支持力度,继续“破唯”,建立健全科学的科研评价体系,激发科研人员创新动力……使我国高等教育国际影响力不断增强。尤其是作为一名材料化学领域的科研人员,我深知只有牢牢抓住“立德树人”根本任务,只有不断创新锐意改革才能扭转人们对“生化环材”的“天坑”专业的刻板印象。改革实践证明,只有我们科研人愿坐“冷板凳”、具有“十年磨一剑”的精神,才能实现“弯道超车”,解决“卡脖子”问题,使我们从高等教育大国向高等教育强国昂首迈进,才能实现民族伟大复兴中国梦!

体育部教师许立:第十三届全国政协常委,民盟中央常委、文化委员会主任,中国美术馆馆长,中国美术家协会副主席吴为山在本年度两会中提出了关于推动学校美育与体育协调化共同发展的提案。美育主要解决美的问题,体育主要解决健的问题,美与健关系密切,离开了健去谈美是不可思议的,而没有美,健也会失去光彩。高职院校体育教师应运用恰当的方式将美育渗透到高职体育教学的各个环节当中去。只有体育与美育相结合才能培养全面发展的健美人才。

电信学院19网络4班学生陈芷若:今年的政府工作报告客观总结了2021年国家在教育改革上迈出的新步伐,部署了2022年促进教育公平与质量提升的工作任务,其中提到“改善职业教育办学条件,完善产教融合办学体制”,职业教育的发展对国家发展有着重要意义,全国政协委员胡卫提出:挺起职业教育的脊梁,当务之急就是要破除体制障碍,职业教育将迎来难得的发展契机。作为一名即将毕业的高职学子,以能力和实操为导向的教育方式给我带来了各方面的优势,我深深地感受到职业教育的力量,我对职业教育的未来发展充满信心。

食药学院20药学1班学生谢瑶:教育不仅要求我们作为当代大学生要做好一个学生的职责,好好学习报效祖国。作为新一代的知识群体,创新的任务重担也落到了我们身上,如果说,大型的科研室专业人员从事科技创新的话,那么我们就是做好基层的创新思维的培养,并且将这种风气传播到社会的每个角落,不断地提升中国的创新力、竞争力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

医护学院19护理3班学生莎依达·图尔荪:在过去的一年中,新冠疫情形势仍旧严峻,但全国各族人民听指挥、跟党走,齐心协力打好了疫情防控成果巩固的保卫战,疫苗接种率达87%,局部地区聚集性疫情得到有效控制,这使得我国人民的凝聚力、自豪感到达前所未有的高度。作为一名医护专业的学生党员,在抗疫大环境下,我更感觉到使命在肩,在今后的学习中我将不断提升专业素养,用所学知识为健康中国贡献自己的一份力量,践行为人民服务的入党初心。

教育学院19学前1班学生杜怡荻:在今年的两会中,我看到了扶贫成果赫赫,看到了更多的人在党的领导下过上了更好的生活,更多的人受到了良好的教育,看到了我们在增强文化软实力的道路上昂首阔步,铿锵不停。作为一名大学生,我深刻体会着教育改革带来的利好,无论是师资力量、教育环境,还是就业前景都有着极大程度的提升。我相信,在中国共产党的领导下,我们的国家一定会越来越好,每位学子都能拥有光明的未来!

(宣传部/组稿)

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