为扎实有序推进教师教学能力大赛工作，3月9日，教务处召开教师教学能力大赛备赛情况汇报会。学校党委书记杨欣斌、校长许建领出席会议。教务处大赛工作小组和部分参赛队伍代表共计20余人参加了会议。会议由教务处处长梁召峰主持。
会上，教务处副处长李粤平首先总结回顾了去年的大赛工作，并抓住大赛的关键突破点，结合工作实际提出了“点面结合，重点培育，全程护航”的大赛工作方案，并简要介绍了2022年教师教学能力大赛的报名和备赛情况。他建议参赛队伍要认真领会大赛文件精神，明确大赛目标任务，筑好根基、肥沃土壤，稳步启动和推进各项工作。随后，参赛教师代表王瑜、蒲蓓蕾从团队建设、备赛计划和工作困难等方面进行了工作汇报。她们纷纷表示，将全力以赴精心准备，认真打磨参赛作品，争取取得佳绩，实现突破。
许建领在会上提了四点要求：一是教师教学能力大赛是师资水平的重要体现，大家要重视比赛，力争在全国的大舞台上拥有一席之地；二是教师教学能力大赛是提升我校教师教学水平的重要引擎，青年教师要积极参赛，通过比赛不断提升教学水平，迭代更新教学资源；三是教务处要做好组织服务工作，通过邀请专家、集训等方式，指导我校参赛教师打磨参赛作品，提升竞争力；四是协调各方资源，全力保障大赛工作，确保大赛相关工作高质量推进，为实现教师教学能力大赛成绩新突破打下坚实基础。
最后，杨欣斌作总结讲话。他指出，各参赛队伍要端正思想、提高认识，以做好“七个方面”的工作基础，厚积薄发，实现突破。一是“理念要好”，大赛要回归教学本身，以学生为中心，聚焦课堂，注重教学实效；二是“内容要好”，立足课程建设，做到教学内容要新、要实，符合时代发展的育人要求；三是“教法要好”，通过创新教学方法和教学形式，切实提升教学效果；四是“团队要好”，参赛教师要做好补位，提高团队配合度，实现“不漏球，不踩脚；”五是“表现要好”，通过充分的准备，实现在现场比赛中的沉着冷静和对答如流；六是“包装要好”，材料的展现要做到思路要清晰、表述准确规范，实现材料之“美”。七是“效果要好”，大赛最终的落脚点在于育人效果要好。回归课堂本身，建好一堂课，上好每堂课，真正实现学生知识的提升、技能的熟练。
（教务处）
深职要闻
