深职要闻

8月19日，世界职业技术教育发展大会在天津开幕，国家主席习近平向大会致贺信。习近平指出，职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。中国积极推动职业教育高质量发展，支持中外职业教育交流合作。中方愿同世界各国一道，加强互学互鉴、共建共享，携手落实全球发展倡议，为加快落实联合国2030年可持续发展议程贡献力量。

全校广大党员干部、师生员工以各种形式收听、收看大会直播及回放，反响热烈。大家纷纷表示，要认真学习贯彻落实贺信精神，为学校“双高”“中国特色、世界一流”职业院校建设作出更大贡献！

习近平主席致世界职业技术教育发展大会的贺信，用朴实的语言阐述了职业教育对于社会经济发展及增进人民福祉的重要意义，彰显了中国愿同世界各国共同推动职业教育高质量发展的情怀与担当，立意高远，思想深邃，鼓舞人心、催人奋进。作为特区职教人，倍感前途广阔、使命光荣。半岛平台电子与通信工程学院将以数字化转型升级及联合国教科文组织数字化教席建设为契机，进一步推进产教融合、校企合作，与华为、腾讯等头部企业共同开发信息通信技术（ICT）、物联网等先进技术课程，推动学生高质量就业，为每一位学生开启精彩人生，持续深入服务“一带一路”倡议，助力构建世界职业技术教育高质量发展的命运共同体，为半岛平台成为世界职业教育的一张名片贡献力量。

——电子与通信工程学院院长 宋荣

习近平主席在致首届世界职业技术教育发展大会的贺信中指出，中国积极推动职业教育高质量发展。党的十八大以来，我国职业教育吸引力、影响力、竞争力不断增强，职业教育面貌发生了历史性、格局性变化。职业教育理念更加深入人心，职业教育为青年插上了技能的翅膀，切实促进更多青年更好地就业。学校共青团工作将主动适应后疫情时代职业技术教育发展的新变化，围绕学校立德树人根本任务，强化思想政治引领，服务学生健康成长，促进学生就业成才，助力广大青年学子成就更加精彩的人生！

——校团委副书记 杜森

习近平主席向世界职教发展大会贺信中指出：职业教育对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义，愿同世界各国一道，加强互学互鉴、共建共享，贡献力量。作为汽车与交通职业技术教育的一线教师，倍受鼓舞，在中外职业教育交流合作方面，也进一步明确了方向，树立了信心；半岛平台与深圳北理莫斯科大学共4名选手刚刚组队参加了首届世界职业院校技能大赛汽车技术赛项，中外学生一起“手拉手”与世界分享深职优秀的职教方案、课程标准、汽车技术大赛资源与数字化教学资源，接下来我们更要主动应对新变化、新方式、新技能，对接新能源汽车、智能网联汽车产业需求、行业标准和最新技术，不断优化人才培养方案，发扬工匠精神，培养更多的高水平高素质技术技能人才。

——汽车与交通学院副院长 崔宏巍

教育技术与信息中心全体教职工第一时间学习了习近平主席的贺信，备受鼓舞、倍感振奋，对职业教育的重要意义和国家积极推动职业教育高质量发展有了更深刻的认识。职业教育前途广阔、大有可为。今年是学校推进“双高计划”建设关键之年，如何把机遇转化为发展成效，不仅是学校的工作任务也是包括自己在内每位教职员工的职责。学校建设中国特色世界一流职业院校需要一流信息化建设支撑。教信中心将立足本职工作，坚守初心使命，将信息化与学校当前改革发展稳定各项任务相结合，主动思考、主动作为，增强建设学校信息化的责任担当。

——教信中心副主任 何国坤

这次在天津召开的首届世界职业技术教育发展大会是由我国发起的国际性职业教育盛会。习近平主席在贺信中指出，职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。当前，我国经济转向高质量发展阶段，迫切需要高素质技术技能人才。作为高职院校的教师，我们坚持以学生为中心，培养学生心怀匠心精神、练就过硬本领，激励学生走技能成才、技能报国之路，为全面建设社会主义现代化国家提供强有力的人才保障。

——机电工程学院副教授 宋振东

世界职业技术教育发展大会展现了后疫情时代职业技术教育发展的新变化、新方式、新技能，适应了新技术和产业变革的发展方向，向世界发出了中国职教好声音。我们要深入学习贯彻习近平主席致世界职业技术教育发展大会贺信精神，以此次大会为契机，进一步适应数字时代新技术和产业变革的新方向，坚定不移推动数字化转型升级、产教融合协同发展，校企“九个共同”合力加快中国特色世界一流专业建设，努力培养更多高素质技术技能人才。

——经济学院教授 刘敏

8月19日，世界职业技术教育发展大会在天津开幕，习近平主席向大会发来了贺信，我作为职教工作者的一员深受鼓舞。本次大会主题为“后疫情时代职业技术教育发展：新变化、新方式、新技能”，“三新”的提出契合了设计行业人才需求的变化，为教学改革与提升指明了方向。我们要对接“三新”，坚持产教融合，将行业新工艺、新技术、新理念融入艺术设计教育中，通过整合创新，实现艺理共创，培育复合型优秀设计人才。

——艺术设计学院副教授 闵光培

大力培养高素质技术技能人才，推动产教融合，需要新时代所有职教人为之努力奋斗。作为半岛平台的一员，我感受到了学校及学院近年来为促进数字时代新技术和新产业变革、大力培养高素质技术技能人才等各方面的措施和成就。就我们学院而言，为优化创新创业环境，构建职业教育国际化人才队伍，目前已引进了多名海外教育背景的教师、并带领学生积极参与各类国内国际大赛，正进一步大力推动双师、双语教学，与国际合作。作为一名青年教师，我将在今后的工作中以高标准严格要求自己，发挥自己的专长，为职业教育高素质高技术技能人才培养奉献一份自己的力量。

——材料与环境工程学院教师 欧阳潦

当前，新冠肺炎疫情深刻影响着世界经济发展，也对人民生活、劳动者就业带来一定的冲击。日前召开的世界职业技术教育发展大会以“后疫情时代职业技术教育发展：新变化、新方式、新技能”为主题，关注数字赋能、普职协调、技能减贫、产教融合等问题，将对后疫情时代如何更好地发展职业教育具有重要的指导意义。作为职业院校教师，我们应关心关注大会，学习新理念、新经验、新方法，为更好地服务学生成长成才汲取更多的养分。

——传播工程学院组织员 吴芬芬

世界职业技术教育发展大会在我们伟大的祖国召开，习近平主席致来贺信，备受鼓舞！职业技术教育是促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉的教育，经过疫情后的职业技术教育，以更加开放包容的姿态、以更加高质量发展的决心、以更加团结互助的友谊，做大做强。作为一名基层职业技术教育工作者，经历过中国职业技术教育的筚路蓝缕、千帆竞发和波澜壮阔的改革，这次又有幸见证世界级大会历史性时刻，能量满满！时刻告诫自己在本职岗位努力学习各种新变化、新方式、新技能，为职业技术教育的变革发展添砖加瓦！

——食品药品学院教师 冯金军

8月19日，世界职业技术教育发展大会在天津开幕，此次大会是我国政府首次发起并主办的国际性职业教育大会。习近平主席致来贺信，并指出职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。这一切都体现了祖国对职业教育的高度重视和关心。自党的十八大以来，我国建成世界最大规模职业教育体系，中国特色职业教育发展道路和模式基本形成，职业教育吸引力、影响力、竞争力不断增强，职业教育面貌发生了历史性、格局性变化。作为职业教育的基层工作者，我们承担着新时代赋予职业教育伟大而又神圣的使命，同时我们肩负着职业教育更加艰巨更加光荣的任务，我们倍感荣幸，且深知责任重大。在今后的工作中，我们必将时时告诫自己，作为新时代的职业教育工作者，必将围绕国家的战略部署和社会经济发展要求，以提高人才培养质量为目标，忠诚党的教育事业，为人师表、教书育人、爱岗敬业、乐于奉献，努力培养更多更好的高素质高技能人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

——食品药品学院教师 李潇婷

于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。八月未央，首届世界职业教育产教融合博览会盛大开幕。博览会紧紧围绕“大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育”这一主题，服务数字化转型、智能化升级、绿色化发展等产业变革需要，坚持“四个面向”，致力构建职业教育产教深度融合的新格局。星光不问赶路人，时光不负实干者。在世界职教的灿烂星河中，我深刻体会到推动职业教育高质量发展是实现技能中国制造强国的根本要义，是树立职教形象口碑的根本举措。我们要以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，以凿壁借光、囊萤映雪的劲头勇毅前行，将习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷殷期待转化为“大有作为”的精彩华章！

——发展规划办公室助理研究员 王银花

8月19日，习近平主席向世界职业技术教育发展大会致贺信。在信中，习近平主席充分肯定了职业教育对于社会经济发展的重要作用，揭示了未来发展的光明前景。在观看大会开幕式和阅读习近平主席贺信后，我作为一名高职院校的科研行政人员，不禁发自内心为所从事的光荣事业感到激动和自豪，同时也深觉肩负的重任。面对发展的新形势、新要求，我想我们必须将科研服务工作做到实处，做得出彩，为科研成果产出、转化和服务社会大众提供保障，为中国职业教育的改革发展添砖加瓦，立足岗位实现自我价值与社会价值的统一！

——科研处科研项目管理员 樊俞均

8月19日，国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信，阐明了职业教育的深远意义，也为中国职业教育的国际化发展指明了方向。本次职教大会传递出职业教育的澎湃活力，充分展示了职业教育发展的广阔前景。作为一名职业教育的工作者，深受鼓舞，决心从做好自己的本职工作出发，努力拓展基金会的筹资渠道和基金规模，为学校发展争取更多资源保障；认真做好校友工作，进一步推进产教融合助力校友企业发展，同时拓展在校生就业渠道，践行协同共赢的发展理念，为职业教育发展贡献力量。

——招就办校友会、基金会秘书长 毕建秋

习近平主席向世界职业技术教育发展大会致贺信，进一步明确了发展现代职业教育的重大意义，为新时代职业教育高质量发展指明了方向和路径。近十年来，我国职业教育经历了从数量到质量的跨越式发展，校园建设也必将随之进入崭新的阶段。作为现代教书育人的绿色空间，同时更是产教融合的先锋阵地，职教校园坚持“高起点规划、高标准建设、高水平管理”，是真正实现职教事业健康可持续发展、大力促进“以教育助力产业升级、建设后疫情时代美好世界” 新使命的前提和基础。对比传统大学园区，职教校园规划建设必将面临着多重创新与变革：它需重点结合现代产业发展、人才培养需求等进行科学的校区选址、专业建设、面积指标及运营管理等；它需着重考虑新时代职教“新变化、新方式、新技能”等以在规划理念、布局模式、专项设计上进行特色创新；它需着重考虑校园文化建设及当地人文历史、环境气候等，打造独具个性的职教环境……如何创新建设绿色、智慧又面向未来、独具特色的职教新校园，是一个值得深入探讨的重要课题。

——深汕校区建设办公室职工 郑利

职业教育是国家教育事业的重要组成部分。后疫情时代，职业教育面临着新的挑战和新的机遇，成功应对挑战，意味着赢得未来。早在2012年，党的十八大就明确提出“要倡导人类命运共同体意识”，我国作为多极世界的重要力量，对于促进世界和平与发展具有重要作用。习近平主席在世界职业技术教育发展大会的致贺信上提出支持中外职业教育交流合作，要同世界各国一道互学互鉴、共建共享，同样表达了我国对于世界可持续发展的作用和贡献，不吝于为世界其他发展中国家的可持续发展提供了宝贵支持，树立了可资借鉴的“样板”，体现了大国精神和大国担当。

——职业技术教育学院辅导员 曾嘉欣

突如其来的新冠肺炎疫情不仅让全球经济受到重创，也让后疫情时代职业技术教育发展受到严峻挑战。挑战也是机遇，创新才有出路，后疫情时代中国职业教育要走向世界，与各个国家深化交流合作，共同探索新经验新模式，以推动全球职教界和产业界的深度合作、互惠共赢、共同发展。而我在今后工作中也应当秉持开放的心态，拓展与其他部门交流的渠道和模式，虚心学习、全力配合，让全校师生在校生活无“后顾之忧”，为全校师生提供更优质、更幸福的生活！

——汇博公司文员 王继凤

本次世界职业技术教育发展大会是我国首次主办的国际性职业教育大会，这既反映了我国对职业教育的高度重视，也为职业院校的学子们提供了更多的机会。习近平主席指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔，大有可为。作为中国职业教育创新发展的“冲锋舟”，半岛平台从师资队伍、教学设施等方面为我们创造了良好的学习环境。作为深职学子，我为生在职业教育迅速发展的时代深感幸运，并将加倍珍惜这来之不易的学习条件，认真学习专业技能，服务社会，服务人民，将来在自己的工作岗位上发光发热！

——电子与通信工程学院学生 周诗欣

首届世界职业教育产教融合博览会上无人车、机器人、VR模拟室一一亮相，让世界看到“大国工匠”，我深受震撼。国家立足于新时代新征程，着眼于新一轮产业变革的重大机遇和挑战，强调技术工人队伍是中国制造、中国创造的重要力量。作为职业院校的学生，我和我的同学们对专业实操课程有更强的干劲跟钻劲，我们对劳模精神、劳动精神、工匠精神有着更深刻的理解，并将继续激励自己勤学苦练、深入钻研、勇于创新，不断提高技能技术水平，为建设社会主义现代化国家贡献力量。

——食品药品学院学生 林思淇

习近平主席在贺信中强调，职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。作为一名在校生，同时也是中国职业教育发展壮大的受益者，我将坚定走技能成才、技能报国之路的决心，努力掌握专业技能，踏实练就过硬本领，为成为国家需要的技能型人才不懈奋斗，为国家建设技能型社会贡献自己的青春力量。

——医学技术与护理学院学生 黄诗扬

目前全球已经进入后疫情时代，职业教育的改变正在悄然来临。世界职业技术教育大会的召开，意味着职业教育的平台资源将在未来持续向世界迈步，也意味着高职院校学生的创业就业工作会在未来得到更好的推进与支持。新的实践将会带来新的认识，新的认识也终将会付诸行动于更新的实践当中去。中国积极推动职业教育高质量发展，助力经济社会发展，重在青年的实践。习近平主席曾在同各界优秀青年代表的座谈中提到“青年一代必将大有可为，也必将大有作为”，光阴荏苒，物换星移，我辈积极应对新变化、探索新方式、培养新技能的创新发展理念还应当继续与世长存、与国无疆！

——职业技术教育学院学生 莫钧翔

（宣传部 组稿）