深职要闻

新入职教师认真聆听讲座内容。

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强新入职教师理想信念教育，引导新入职教师争做“四有”好老师、当好“四个”引路人，9月20日，党委书记杨欣斌、校长许建领为2022年下半年新入职教师做专题讲座。150名新入职教师参加了学习，讲座由组织人事处处长黄川川主持。

杨欣斌为新教师做专题讲座。

杨欣斌首先代表学校对新入职教师的入职表示欢迎，从多维度与大家一起回顾了学校的发展史，畅谈了他对学校及职业教育现状与未来趋势的认识，他从“奋力当好中国职业教育创新发展的第一艘冲锋舟”和“当好中国职业教育创新发展的第一艘冲锋舟的划桨手”两个专题开展，对新入职教师提出了殷切期望。

杨欣斌指出，大家要以努力为党培养社会主义合格接班人为使命，借助深圳改革开放这个平台，以“深圳故事”诠释中国道路，提升思政效度；以“深圳服务”融入学生日常，提升思政温度；以“深圳奇迹”增强四个自信，提升思政广度；以“深圳探索”推动课程改革，提升思政深度。同时，要以特色产业学院为平台，深化“九个共同”育人模式，第一时间把企业需求、标准、技术转化成教学内容，将学校建成高层次技术技能人才培养高地、产教融合机制创新高地、名匠大师汇聚高地、应用技术研发高地、社会培训服务高地、全球职业教育创新高地，当好中国职业教育创新发展的第一艘“冲锋舟”。

杨欣斌结合自己多年来的从教经历，希望新教师要立足“十二个一”走好从教路，即树立一个目标、保持一个初心、制定一份规划图、建好一组课程、瞄准一个领域、融入一个团队、形成一套方法、拥有一份书单、形成一个朋友圈、构建一个知识库、养成一个好习惯、树立一个品牌，倡导大家坚持“一万小时定律”，既要着眼长远，又要深耕当下。他要求新教师要讲政治、讲纪律、讲贡献、讲质量、讲格局，希望大家当好“授业”的经师，“解惑”的人师，“传道”的名师，积极争当“大先生”。

许建领为新教师做专题讲座。

许建领以“新时代中国高职教育高质量发展的思考--以半岛平台为例”为主题，从中国高职教育高质量发展理念分析基础、面临主要困境、亟待突破方向和深职实践案例4个方面，系统分享了自己对中国高职教育发展的最新理论研究成果。

许建领指出，新时代高职教育高质量发展应当把建设适应多层次人民福祉需求的中国特色高职教育体系作为核心。明确不同层面高职教育高质量发展的维度，建立新时代中国高职教育高质量发展的“一核六性、三层八维”的分析框架。

许建领表示，高职教育目前存在体系结构尚未完善及其适应性不足，区域发展存在不平衡与不充分，人才培养质量仍有较大提升空间的问题，这些问题制约着我国高职教育高质量发展，迫切需要从5个方面进行突破：一是要以增强多层次适应性新理念作为高职教育高质量发展的逻辑起点；二是通过推动社会观念转变和健全高职教育国家基本制度双管齐下加强技能型社会建设；三是以实现“层次贯通”和“类型互通”为重点健全高职教育体系；四是以均衡且充分的战略思维为导向系统推动区域高职教育发展；五是以优化人才培养的关键要素为抓手驱动高职院校育人质量提升。

（组织人事处/文 宣传部 张 雷/图）