为进一步做好学校2021年春季开学各项工作，科学、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，规范疫情防控的应急处置流程，切实提高学校师生疫情防控和遇突发状况的应急处置能力，促进学校完善常态化阶段疫情防控应急预案，根据省教育厅、市教育局的相关部署，2月25日，学校组织开展春季开学疫情防控现场模拟演练。
本次演练由副校长董朝君担任现场指挥。特别邀请我校兼职卫生健康副校长夏海波到场做专家点评。党政办、学生处、后基处、保卫处、经济学院、卫生所、明喆物业等参加演练，各学院派专人现场观摩。
本次演练共分为2个场景，分别是：学生自感不适前往医务室就医应急处置、学生宿舍内测量体温异常应急处置。演练过程中分工明确、流程细致、措施得当，按照预设的演练方案顺利进行，达到预期效果。
演练结束后，在党群服务中心前举行了点评会。夏海波针对防控演练进行点评，称赞学校的演练组织得当、流程安排合理、细节落实到位，并按照场景顺序对演练中发现的问题和不足提出了改进建议。
最后，董朝君对演练进行了总结，他说，此次演练是春季开学以来的首次疫情防控演练，得益于前期各部门的共同努力，演练圆满完成。他要求各责任部门根据今天现场演练的情况认真总结、查漏补缺，不断完善应急预案和防控流程。
场景一 学生自感不适前往医务室就医应急处置
地点：留仙洞校区医务室
护士指导学生佩戴医用外科口罩。
护士拨打学校转运专车，将患者转运到发热定点医院就诊。
某学生自觉身体不适来医务室就诊。分诊护士引导学生登记信息，多次测量体温异常，护士引导学生至临时留观点等候。值班医生询问病史、开展流调，得知患者无流行病学史，初步排除“新型冠状病毒肺炎”患者，护士拨打学校转运专车，将患者转运到发热定点医院就诊。医生告知医务室防疫专员该学生情况，并做好病历记录。医务室防疫专员追踪结果，并与该学生所属部门防疫专员联系。后勤部门对相关场所进行终末消毒。
场景二 学生宿舍内测量体温异常应急处置
地点：留仙洞校区锦园某宿舍
在临时隔离点，医护人员对学生进行登记。
后勤部门对相关场所进行终末消毒。
宿舍长对同学进行体温测量，发现某学生有明显的发热情况，体温异常，第一时间上报辅导员（部门防疫专员）和学生网格员。辅导员联系学校医务室，上报学生处和学院领导，电话通知发热学生前往临时隔离点等待医护人员进行下一步处理。宿舍其他同学由辅导员引导至宿舍临时等待区等待。学生网格员向学生处直报学生发烧情况。后勤部门对相关场所进行消毒。校心理中心对发烧学生以及同宿舍学生进行心理危机干预。
（宣传部 巫忆苏/文 张 雷/图）
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