4月25日,我校2021“劳动教育文化月”活动正式启动。副校长董朝君出席绿田农耕授牌仪式。300名学生分别参加绿田农耕文化传播有限公司劳动教育基地、深圳帛采文化发展有限公司劳动实践基地的相关活动。
在绿田农耕授牌仪式上,董朝君表示,学校一直积极探索将劳动教育有机融入课堂教学、实践教学、双创教育、学生日常管理、校园文化和社会实践活动中,渗透到学校人才培养各个环节,贯穿到学生的日常学习生活全过程。此次挂牌成立合作基地后,学校将用好绿田农耕的相关资源与平台,引导学生在绿田农耕实地学习、参观与劳动,体验从简单劳动、原始劳动向复杂劳动、创造性劳动的发展过程,学会使用劳动工具,掌握相关技术,感受劳动创造价值,体会平凡劳动中的伟大,全面提升劳动素养。随后董朝君下农场参加学生劳动教学与实践。
深职学子开展传统农业与现代农业的认识对比与劳动实践活动。
在绿田农耕,200名学生分成4组,开展传统农业与现代农业的认识对比与劳动实践活动。他们参观传统的葡萄园,依据葡萄的生长周期,在园区老师的指导下,为葡萄藤进行夏剪;同时也参观现代的无土栽培基地,在基地学习多种农作物的营养液调配、播种、种植等劳动。在大鹏所城帛采文化不工植染工坊,100名学生分成两批,在工坊指导老师的细致讲解和悉心指导下,进行桑蚕丝巾作品的图样设计,随后运用扎染、云染等染术技艺,完成一件件有温度的手作,与自然交流,与色彩对话,体会到大自然的美和植物染手工技艺的奇妙。后续,学校将在社会实践周和五月中下旬组织1000名学生继续在比亚迪、绿田农耕和帛采文化开展劳动教育活动。
此次劳动文化月,学校依托学校第十七届“能工巧匠”技能大比武活动开展职业技能实践类活动,依托志愿服务开展校内服务性实践活动,依托劳动教育实践基地开展职业技能体验类活动和工农业生产劳动。通过一系列活动,发挥职业院校在劳动教育中的独特作用,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(校团委)